小学五年级英语教案——Different friends 预习.docx

小学五年级英语教案——Differentfriends预习

一、教学内容分析

依据《义务教育英语课程标准（2022）》对五年级上册的定位，本单元围绕“朋友的多样性”展开，聚焦交际功能词汇与句型的辨识与运用。知识技能图谱显示，核心概念为people’sdifferentfriends，关键技能包括听辨不同人物的介绍、口头描述朋友属性以及配对图片进行分类。认知层次从识记到迁移，承接上册的家庭成员介绍，为下册的情景对话奠定人际交往的语言基础。过程方法路径要求学生在情境模拟中进行信息筛选与归类，体现“任务型学习”。素养价值渗透在于培养跨文化理解与合作意识，通过比较不同朋友的兴趣爱好，引导学生形