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  • 2026-10-13 发布于云南
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管理学基础课程教学大纲

一、课程基本信息

*课程名称:管理学基础

*课程代码:[可在此处填写课程代码]

*课程性质:专业基础课/通识教育选修课(根据实际情况选择)

*学分:[例如:3学分]

*总学时:[例如:48学时](其中理论学时:[例如:40学时],实践/研讨学时:[例如:8学时])

*适用对象:本科各专业学生(或特定专业学生)

*先修课程:无(或根据需要填写,如:经济学原理)

二、课程目标

本课程旨在引导学生系统掌握管理学的基本概念、理论框架与核心方法,理解管理的本质与职能,培养学生运用管理思维分析和解决实际问题的初步能力,为其未来在不同组织中从事管理实践或进一步深造奠定坚实基础。具体目标如下:

1.知识目标:

*理解管理的定义、性质、职能及重要性。

*掌握管理学的主要理论流派及其核心观点。

*熟悉计划、组织、领导、控制等基本管理职能的内涵、过程与方法。

*了解管理者的角色、技能要求及面临的挑战。

2.能力目标:

*能够运用基本的管理理论和工具分析简单的管理案例。

*初步具备制定简单工作计划、进行基本决策分析的能力。

*培养团队协作意识与沟通能力,能够在模拟情境中扮演管理者角色。

*提升对组织环境复杂性的认知,并培养批判性思维。

3.素质目标:

*树

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