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中班结构活动：盖房子

一、活动背景与设计意图

结构游戏是幼儿利用各种结构材料，通过手的操作来反映周围现实生活的游戏。对于中班幼儿而言，他们的小肌肉动作发展更为灵活，空间想象能力和初步的逻辑思维能力也在逐步提升。“盖房子”是幼儿日常生活中非常熟悉的主题，与他们的生活经验紧密相连。本活动旨在通过提供丰富的结构材料，引导幼儿在观察、尝试、建构的过程中，进一步认识房屋的基本构造，学习运用不同的搭建技能，发展手部精细动作、空间感知能力和解决问题的能力，同时体验合作与创造的乐趣。

二、活动目标

1.认知与技能：初步感知房屋的基本构造（如屋顶、墙壁、门、窗等），尝试运用平铺、围合、叠高、架高等技能搭建简单的房屋。

2.过程与方法：在观察、讨论和尝试中，学习选择合适的材料进行搭建，能积极思考并尝试解决搭建中遇到的简单问题（如房屋不稳、“墙”倒了等）。

3.情感与态度：对建构活动感兴趣，乐于参与，体验成功搭建的快乐，愿意与同伴分享自己的作品和经验。

三、活动准备

1.物质准备：

*各种形状的积木：如长方体、正方体、圆柱体、半圆柱体、拱形积木等，数量充足，能满足幼儿分组活动的需求。

*辅助材料：小人、小动物玩具、小树、小汽车模型等，用于丰富搭建场景。

*房屋图片或PPT：包含不同风格、不同结构的房屋（如平房、楼房、尖顶房、圆顶房等），重点突出房屋的基本组成