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- 2026-10-13 发布于北京
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《文学巨匠》教案
一、教学目标
【知识与能力目标】
1.了解托尔斯泰及其重要作品;
2.认识托尔斯泰创作的社会背景,了解文学作品于社会现实。
【过程与方法目标】
1.通过分析史料,初步形成搜集、分析、归纳的能力,进一步发展史料研读能力;
2.通过欣赏托尔斯泰的文学作品,培养学生的文学鉴赏能力。
【态度与价值观目标】
通过学习托尔斯泰及其作品,认识托尔斯泰借助文学作品探索人生真谛,将个人
与国家相联系的高尚品质。
二、教学重难点
【重点】
托尔斯泰以及代表作品
【难点】
托尔斯泰文学创作的背景
三、教学方法
讲授法、合作探究法、史料教学法
四、教学过程
环节一:导入
活动:多展现列夫·托尔斯泰的一生简介。世界近现文化成果璀
璨,的托尔斯泰便是代表之一,对于托尔斯泰有何了解?
学生活动:并回答:托尔斯泰不仅是文学史上的大文豪,而且还是一位
的思想家。
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