2.7 保护消化器官（教学课件）科学湘科版四年级上册2026.pptx

7.保护消化器官四年级上册第二单元湘科版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：能够读懂食品包装袋上关键信息，知道多种伤害消化器官的不良饮食习惯，掌握保护消化器官与口腔的基本方法。科学思维：能够结合生活现象，推理分析不同不良饮食习惯会对消化器官产生哪些危害，区分饮食行为的对错并说出理由。探究实践：能够观察、收集食品包装袋信息，小组合作梳理不良饮食习惯，归纳保护消化器官的措施。态度责任：意识到保护消化器官的重要性，愿意反思自己的饮食习惯，在生活中践行健康饮食、讲究卫生。核心素养

1.情境与问题学习任务

情景有一名同学吃完零食后肚子开始疼痛，你知道这可能是因为