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人教版数学三年级下册说课标、说教材

我今天所说的教材是小学数学三年级下册。对于本册教材，我们打算从以下几个方面展开论述。

一、说课标

本学科的课程总目标

获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）

以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；

大的探索和思考空间如除数是一位数的除法教学从现行教材的课时减少为课时例题也从个减少为个让学生在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解不出现文字概括形式的计算法则让学生在现实情境中理解计算的意义和作用培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感加强

初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的

问题，增强应用数学的意识；

体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信

心；

具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。

阶段目标

知识与技能

1、经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程，认识万以内的数、小数、简单分数和