1.4 有理数的加法和减法(第2课时)课件(共19张PPT) 湘教版(2024)数学七年级上册.ppt.pptxVIP

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1.4 有理数的加法和减法(第2课时)课件(共19张PPT) 湘教版(2024)数学七年级上册.ppt.pptx

——第一章有理数——第2课时有理数的加法运算律1.4有理数的加法和减法数学湘教版新课标七年级上册

1.掌握有理数的加法运算律,并学会运用运算律对算式进行简化运算;2.通过对有理数的加法运算律的学习,感受学习有理数的运算,学习有理数的运算律这一过程,完善学生的数学思维;3.经历探究加法交换律和加法结合律这一过程,培养学生概括归纳的能力;4.经历运用有理数的加法运算律解决实际问题这一过程,培养学生分析问题和解决问题的能力.

在小学,我们已经学过了加法的交换律、结合律,你还记得吗?交换律:两数相加,交换加数的位置,和不变.a+b=b+a结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.(a+b)+c=a+(b+c)在有理数范围内这两个运算律是否适用呢?

①5+(-3)=_____,(-3)+5=_____;②[(-8)+(-9)]+5=_____,-8+[(-9)+5]=_____.(1)先填空,再判断下面两组算式的结果是否分别相等.(2)将(1)中的有理数换成其他有理数,各组算式的结果分别相等吗?22-12-12相等

(3)由(1)(2)你能发现什么?两个有理数相加,交换加数的位置,和不变;加法交换律a+b=b+a三个有理数相加,先

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