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四年级数学下册《认识多位数》专项练习

同学们，在数学的世界里，数字不仅仅是用来计数的符号，它们还蕴藏着丰富的信息和规律。《认识多位数》这一单元，就像为我们打开了一扇通往更广阔数字世界的大门。从熟悉的万以内的数，到更大的十万、百万、千万，甚至亿级的数，每一个数位都有它独特的意义。这份专项练习，旨在帮助大家巩固所学知识，查漏补缺，让我们对多位数的认识更加清晰、深刻。

一、数位与计数单位——多位数的“骨架”

我们知道，一个数字站在不同的位置，它表示的大小就不一样。这个“位置”就是我们所说的“数位”，而每个数位上的数字所代表的实际大小，就与“计数单位”紧密相关。

核心知识点回顾：

1.数位顺序表：从右往左，依次是个位、十位、百位、千位（这是我们熟悉的个级）；再往左，就是万位、十万位、百万位、千万位（这是万级）；继续往左，还有亿位、十亿位等等（这是亿级）。

2.计数单位：与数位相对应，计数单位有个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这就是“十进制计数法”。

专项练习一：我会填

1.在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位，第（）位是千万位。

2.一个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。

3.“万”和“十万”之间的进率是（），“千万”和“亿”之间的进率是（）。

4.一个数由3个千万、5个十万和8个一组成，这个数