诊断学(1.1.4)--绪论、发热(8年制理论课).docVIP

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  • 2026-10-13 发布于浙江
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诊断学(1.1.4)--绪论、发热(8年制理论课).doc

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湘雅医院教案纸

科目诊断学任课老师张国刚、左晓霞

授课对象临床医学专业八年制2009年级36人

授课章节、内容绪论

授课时数1学时(50分钟)授课时间2013年9月2日

教学目的、要求

掌握诊断学的学习内容及学习要求

熟悉诊断学学习要求与方法

了解诊断学的发展史

讲授重点诊断学的内容及要求

教学难点临床诊断的思维、方法

授课方式课堂讲授辅以启发式提问,配以多媒体投影

教具多媒体

授课提要和时间安排

一、概述:10分钟

(一)诊断学(diagnostics)的概念

(二)诊断学的重要性

(三)基本要求

二、诊断学的主要内容:20分钟

(一)症状诊断(symptomdiagnosis)

症状(symptom)是患者病后对机体生理功能异常的自身体验和感觉,包

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