2026秋人教版 七年级道法上册 点拨训练 习题 第二单元.docxVIP

第二单元

大单元导学

家老师美好集体

大概念引领下的大单元复习

大概念情境突破·知识筑基

1．(1)示例：尊老爱幼(或勤劳、友善)

(2)①亲情之爱②关爱③家庭美德④共同责任

2．(3)教学相长(4)表扬和批评不同风格

3．(5)①－D②－A③－C④－B

4．(6)共同的愿景主人翁

(7)合作与竞争和谐有序

(8)集体主义集体主义精神

中考命题前瞻·把握考向

1．D

2．A点拨：材料中司马光、梁启超、滕代远通过家书传递教诲，助力子女成长成才，体现了优良家风与家书的教育价值。家书能传递情感、教育子女，材料中三位人物的家书均起到了良好的教育作用，①正确；优良家风能教育子女涵养品德，我们应传承优良家风，弘扬中华传统美德，②正确；时代精神的核心是改革创新，爱国主义是民族精神的核心，③表述错误；“父母必须经常写家书才能使子女事业成功”的说法过于绝对，④错误。故选A。

3．B4.C5.C6.A

7．家书中的一声声问候，表达了对家的思念，对家人的牵挂。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。中华文化源远流长、博大精深，“黑夫木牍”承载着中华家书文化底蕴，具有独特文化价值。孝亲敬老是中华民族的传统美德。

教材素材变式练·迁移巩固

1．D2.A

3．B点拨：题文中的“寸草心”指的是孝敬父母之心。黄香温席的故事告诉我们要从小事上孝敬父母，哭竹生笋的故事讲述了三国时