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高职护理专业人才培养方案(三年制)

一、培养目标与培养规格

（一）培养目标

面向各级各类医疗卫生机构的临床护理、社区护理、老年护理、母婴护理等岗位群，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、人文素养、创新精神和实践能力，掌握护理学及相关医学基础理论、基本知识和基本技能，能规范完成常见病、多发病的整体护理工作，具备急危重症患者初步抢救配合能力，胜任基层医疗卫生机构护理岗位工作的高素质技术技能型人才。

（二）培养规格

1.素质要求

（1）思想政治素质：具有正确的世界观、人生观、价值观，坚定拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，具有强烈的爱国主义情怀和集体主义精神，遵守国家法律法规，树立救死扶伤、全心全意为人民健康服务的职业理想。

（2）职业素质：热爱护理事业，具有严谨求实的工作态度、慎独精神和医疗安全意识，严格遵守护理操作规范和职业道德准则，尊重患者的知情权、隐私权和选择权，具备良好的护理伦理素养和依法执业意识，能够正确处理护理工作中的伦理与法律问题。

（3）人文素质：具有基本的文学、艺术、美学素养，掌握人文关怀的方法与技巧，能够将人文关怀融入护理工作全过程，具备良好的沟通表达能力，能与患者、家属及医疗团队成员建立有效沟通。

（4）身心素质：具有健康的体魄，达到《国家学生体质健康标准》合格要求；具有良好的心理素质，具备情绪调节能力和抗压能力，