2026年教师资格证面试教育硕士课程与教学论教育教育试讲真题模拟卷.docVIP

2026年教师资格证面试教育硕士课程与教学论教育教育试讲真题模拟卷

姓名：_____?准考证号：_____?得分：______

一、单选题（总共10题，每题2分）

1.课程开发的基本模式中，主张课程开发是一个循环往复的过程的是（）。

A.线性开发模式

B.螺旋式开发模式

C.参与式开发模式

D.反思式开发模式

2.在课程目标分类学中，布卢姆将认知领域的教育目标分为六个层次，其中最高层次的是（）。

A.理解

B.应用

C.分析

D.评价

3.教学设计的核心环节是（）。

A.教学目标的确立

B.教学内容的选择

C.教学方法的设计

D.教学评价的设计

4.合作学习是一种以学生为中心的教学策略，其核心理念是（）。

A.教师主导，学生辅助

B.学生自主，教师引导

C.教师主导，学生自主

D.教师辅助，学生主导

5.在教学评价中，形成性评价的主要功能是（）。

A.诊断学生的学习问题

B.评估学生的学习成果

C.改进教师的教学策略

D.确定学生的学业等级

6.探究式学习强调学生的（）。

A.接受知识

B.主动探究

C.被动学习

D.机械记忆

7.课程评价的基本原则中，强调评价应关注学生的全面发