2026新人教版小学二年级语文下册课内重难点阅读专项练习题及答案.docxVIP

2026新人教版小学二年级语文下册课内重难点阅读专项练习题及答案

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

1.默读语段，用“○”圈出语段中描写的春天的具体景物。

2.语段巧妙运用比喻的修辞手法，把小草比作春天的____，把早开的野花比作春天的____，把树木吐出的嫩芽比作春天的____，把小溪流动的叮咚声比作春天的____，读来生动鲜活，字里行间藏着作者对春天的____之情。

3.品读句子“小草从地下探出头来”，完成练习：

（1）这句话中“探”字写出了小草（）的情态。

A.植株高大，猛地从地下钻出B.稚嫩俏皮，悄悄从土里生长出来C.生长速度极快，没过多久就铺满地面

（2）句中的“探”字能不能换成“长”字？请结合阅读感受说明理由。

4.春天是脚步轻盈的小姑娘，她的身影藏在世界的每个角落，请你仿照语段中画线的句子，写一写春天还会出现在哪些地方。

例：她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。

她在____，在____。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐