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义务教育课程标准2022艺术学科心得体会

作为一名入职不到两年的新老师，我深知学习课标的重要性。在平时

的工作中，我一直钻研课标，并利用课标指导自己的教学实践。最近，

的自信心教学评价建议指导性很强一要有原则坚持素养导向以评促学表现性评价主体评价二是要有重点课堂评价作业评价期末评价三是评价结果的呈现运用其次是学业水平考试这也在教材编写的建议中坚持育人导向精选内容素材优化组织结构彰显艺术特色丰富教材形态教材

2022版《义务教育艺术课程标准》颁布了，通过不断学习，我对自己所

从事的音乐学科教学有了进一步的认识与理解。

2022版新课标将音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等整合为一门课程，

艺术，而小学阶段，主要以音乐和美术为主。作为一名音乐教师，我觉得

在艺术课程标准的理念下，既要从音乐学科的特点出发，根据教材、学情

去选择和设计教学，又要将其他艺术内容，比如美术、舞蹈、戏剧等融合

其中。这种新的教学理念，对教师的基本素养提出了更高要求，我们需要

通过学习不断地提高自身的专业能力和教育教学能力。

三维目标的整合与提升它强调培养学生的关键能力必备品格以及价值观核心素养强调学生学了知识或能之后能做什么能解决什么问题对于教师和学生来说核心素养一定是可教可学可