《化蝶》课件 2026人音版音乐八年级上册.pptx

《化蝶》人音版（新教材）八年级上册音乐课程第3单元

核心素养目标审美感知：聆听歌曲，感受《化蝶》优美婉转的旋律，体会舒缓深情的音乐情绪，辨别小提琴独奏版本与歌曲版本的不同。艺术表现：能够用柔和连贯的声音演唱《化蝶》，保持气息平稳，唱出歌曲抒情的韵味，尝试跟旋律轻声哼唱。文化理解：知道《化蝶》源自小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，了解梁祝民间故事，感受中国经典音乐的魅力。创意实践：小组合作，用简单肢体动作或者短句，描绘化蝶的画面，表达自己聆听音乐后的想象。

故事引歌，趣味导入PARTONE

民间故事小分享同学们，大家听过梁山伯与祝英台的故事吗，谁愿意简单说一说。

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