1.6 校园里的植物（教学设计） 科学教科版一年级上册2026.docx

1.6校园里的植物教学设计

教科版一年级上册（新教材）

课题

第6课校园里的植物

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.知道校园里生长着多种多样的植物，有的是高大的树木，有的是矮小的花草。

2.知道不同的植物长在校园的不同地方，如花坛里、大树下、墙边。

3.知道我们吃的蔬菜、水果来自植物，植物与人们的生活密切相关。

科学思维：

1.能用比较的方法找出两种植物的不同，如高矮、叶子形状、有没有花。

2.能根据植物的外形特征，辨认它是哪一种植物。

3.能针对不认识的植物提出问题：它叫什么？为什么长在这里？

探究实践：

1.能在户外实地观察校园里的植物，用简单的图画把它记录在表格