1.5植物的变化教学设计
教科版一年级上册(新教材)
课题
第5课植物的变化
课型
新授课
教学目标
科学观念:
1.知道植物在生长过程中会发生变化,如长大、长叶、开花、结果。
2.知道植物的生长需要水、阳光和空气等条件。
3.知道照顾植物就是满足它的需要,会变化的植物是有生命的。
科学思维:
1.能把以前的它和现在的它比一比,找出发生变化的地方。
2.能借助照片、图画、记录单上的日期等证据,说明植物确实变了。
3.能根据植物发生的变化,推测它需要什么。
探究实践:
1.能坚持观察自己种植的植物,用画图、拍照、写日期等方式留下记录。
2.能用看、摸、闻等方法发现细节变化,
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