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2026秋九年级化学上册《分子和原子》课件讲稿：微观想象、实验证据与课堂练习

原创教学设计｜Word版课件讲稿｜课时：1课时（45分钟）｜请对照所用教材使用

一、这节课为什么难教

“分子和原子”是九年级化学从宏观走向微观的第一站。这一课的难点，不在知识量，而在学生第一次要凭想象去理解“看不见的东西”。同样一句话“分子在不断运动”，学生背得很熟，但一问“为什么红墨水在热水中扩散得更快”，不少人给出的是“因为热水……更快”，却说不出“热水中分子运动更剧烈”。

我在这个课上的主要策略是：用三个可观察的现象，倒推微观世界的三个性质——扩散现象证明分子运动，水和酒精混合体积变小证明分子