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- 2026-10-14 发布于贵州
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知识窗学习情境大自然里有许多编织小能手,民间艺人更是用灵巧的双手编织出一件件精美、实用的手工艺品。你了解最基本的编织方法吗?你能用常见的材料进行编织吗?
人美版二年级上册第五单元第一课
知识窗学习情境民间的编织物品各具特色,你能说说它们美在哪里吗?浙江草龙黎族织锦黑龙江扎龙自然保护区的草编战马竹编生活用品
知识窗感知体验任务一:寻找生活中的编织材料,分辨它们的材质。
知识窗感知体验麻绳藤条竹片摸一摸这些材料,发现它们的特性。
知识窗感知体验猜一猜,这个凳子用了什么编织方法?经纬编织法
知识窗感知体验任务二:找到经纬编织法的规律。经纬编织法经线:经纱或编织品上的纵线。纬线:经纱或编织品上的横线。小知识
知识窗创想实践任务三:尝试用纸条来编织。想一想,怎样裁剪能得到长短、粗细一样的纸条?1.穿纸条要上下纵横。3.纸条穿编要有规律。4.编纸条要平行、拉紧。5.纸条之间不能有间隙。2.编纸条要隔行交错。
知识窗活动拓展小提示:穿编有上有下、有纵有横交错排列,重复运用,能产生有次序的视觉效果。尝试用各种材料编织制作创意作品。
知识窗展示评价看一看,听一听,说说谁的编织品最好看?
知识窗奇思妙想生活中还有哪些地方用到了编织技艺?生活中的各种编发帽子、衣服装饰品
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