总复习 概率与统计 课件 北师大版数学四年级上册.pptxVIP

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  • 2026-10-14 发布于山东
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总复习 概率与统计 课件 北师大版数学四年级上册.pptx

北师大版·数学·四年级·上册

概率与统计

总复习

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用涂格子的方法表示数据的统计图是条形统计图。

绘制条形统计图的步骤:①明确横轴、纵轴分别表示什么;②根据数据的大小,确定1格代表几个单位,如1格代表1个单位;③确定每个直条要画几格;④画出直条,标注数据。

从条形统计图中能够清楚地看出各种数据的多少及数据之间的大小关系。

条形统计图每格代表的数量要根据具体情况确定,如果要表示的数据较大,可以用1格代表2个单位、5个单位或更多个单位,这样比较简便。

用统计表和条形统计图解决数据分段整理问题的步骤:①按顺序整理数据;②明确分段标准,逐段统计;③填写统计表,绘制条形统计图;④分析数据,解决问题。

1.举例说明运用数据解决问题的过程。

运用数据解决问题的过程一般包括收集数据、整理数据、分析数据、得出结论这几个步骤。

1.收集数据:在班级里,让每个同学依次站在身高测量仪前,记录下他们的身高数据。

2.整理数据:将收集到的身高数据进行整理,可以按照身高的范围进行分组,例如:120—129cm、

130—139cm、140—149cm等。统计每个身高范围内的人数,制作成一个表格。

1.举例说明运用数据解决问题的过程。

3.分析数据:根据整理好的数据,计算出班级同学的平均身高、最高身高和最矮身高。观察身高分布情况,看哪个身高范围的人数最多,哪个身高范围的人数最少。

4.得出结论:根据分析

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