- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 20页
- 2026-10-14 发布于河南
- 举报
西师大版(新教材)小学音乐一年级上册演唱《亮火虫》
核心素养目标审美感知:感受儿歌轻盈、温馨的情绪,想象萤火虫发光飞舞的画面。艺术表现:面带微笑、大胆地用自然声音演唱,听琴轻声哼唱“lu”。创意实践:用动作表现萤火虫飞舞。文化理解:了解贵州儿歌,感受童谣的地方特色。
夜空飞舞情境导入
观赏萤火虫你见过萤火虫吗?它亮起来像什么?说一说你的发现。
萤火虫飞舞看得真观看萤火虫飞舞的视频,看一看它是怎样闪闪发光的。
初次聆听歌曲播放歌曲范唱,感受歌曲轻盈温馨的情绪,听听歌里唱了什么。
学唱歌曲表现萤火
学习歌词读一读跟着老师逐句读歌词:亮火虫,夜夜红,飞到西来飞到东。
说一说萤火虫的模样想一想,萤火虫提着小灯笼飞舞的样子像什么?说给大家听。
听琴轻声唱一唱听着琴声轻声哼唱lu,像萤火虫一样轻轻的、柔柔的。
演唱检查实践探究
演唱要求检查对照课本三宫格:面带微笑、保持正确的演唱姿势、大胆地演唱。
分句学唱歌曲分句跟琴学唱,大胆地唱,声音自然不喊唱。
律动表演萤火虫飞舞用动作表现萤火虫飞舞:双手手指闪动,身体轻轻晃动。
跟着音乐连贯表演跟着音乐,边唱边做萤火虫飞舞的动作,连贯表演。
小组编排简短表演小组合作,把动作自由排序,编排一小段萤火虫表演。
律动展示课堂小结
展示表演畅谈收获哪个小组愿意上台展示,表演结束和大家分享你的课堂收获。
教师结语面带微笑、大胆演唱,回家把《亮火虫》唱给家
原创力文档

文档评论(0)