告别浅层课堂,扩容语文深度--新时代高中语文提质增效全套创新教学方法.docx

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告别浅层课堂,扩容语文深度--新时代高中语文提质增效全套创新教学方法

新时代高中语文教学亟需打破传统浅层授课模式,扩容课堂知识体量、深化学生语文思维。为落实新课标育人要求、适配高考能力导向、助力学生核心素养提升,本文结合现代化教学手段,以自研课堂学习载体为核心,构建一套可落地、可推广的高中语文提质增效创新教学体系,全面升级语文课堂教学质量。

过去的传统语文课堂,教学工具极其单一,一本课本、一本教材、一支粉笔,就是教师全部的教学依托。

传统课堂模式非常固定:教师带领学生读一读课文、分一分段落、归纳段意、分析字词句、简单讲解写作技巧与思想情感。整节课流程简单、内容单薄、思维浅显。学生的学习方式也十分被动,只是机械记答案、抄笔记、背结论。整堂课知识容量小、思维深度浅、拓展范围窄,学生的语文素养提升极其有限。

但随着时代发展、科技进步、信息爆炸,今天的学生视野更广、接收信息更多、认知层次更高。仅靠读一读、划一划、抄一抄的浅层教学模式,已经完全无法适配新时代高中语文的育人要求,也无法满足学生高考提分、素养提升、思维成长的需要。

新时代语文课堂,拥有多媒体、课件、影像资料、网络资源、数字平台等海量先进工具,我们完全有条件、有能力、有必要大幅增加语文课的知识含量、思维含量、文化含量、训练含量。

除了用好现代化教学设备,我们还必须落地一项极具实效、可以彻底重塑语文课堂质量的核心举措:

学校、教研组

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