婴幼儿家园共育 教案 第二章 第二节 有效沟通技巧.docx

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教案

授课章节

名称

第二章婴幼儿家园共育的工作策略

第二节有效沟通技巧

授课课时

2

授课形式

新授课

内容分析

本节内容承接第一节“关注家长需求”，进入家园共育工作策略的核心能力层——沟通。教材以“萌萌瘀青”微信群冲突案例导入，系统阐述沟通与有效沟通的定义、非暴力沟通的四大要素（观察、感受、需要、请求）及其三个运用要点（关注内在需要、倾听和表达、和善而坚定），进而提出家园沟通的五项具体技巧：把握沟通时机、针对问题沟通并全面激励评价、平等互动沟通、运用沟通技巧、制订沟通计划并长期反馈。内容理论性与实操性并重，是托育师职业素养与沟通能力培养的关键载体。

设计思路

以“