《趣味唱游 节奏魔方》课件2026-2027学年西师大版一年级上册音乐.pptxVIP

西师大版（新教材）小学音乐一年级上册节奏魔方

核心素养目标审美感知：感受不同声音的节奏特点，辨别节奏的相同与不同。艺术表现：准确模仿图片中的声音节奏，用响板敲击节奏。创意实践：用节奏表现生活中的声音，创编节奏组合。文化理解：发现生活中的音乐节奏，乐于参与节奏游戏。

声音猜谜情境导入

声音猜谜听一听听一听：风声、雨声、狗叫、火车声，猜猜这是什么声音？

节奏魔方转一转观看节奏魔方微课，看一看声音里藏着怎样的节奏。

声音都有节奏生活中的声音都有节奏，今天我们玩节奏魔方的游戏。

听辨节奏初体验听一听鼓和镲的声音，感受不同乐器敲出的节奏。

模仿声音节奏连线

拟声词读一读沙沙、哗、当当、嗒嗒、汪汪、咔嚓，加上动作演一演。

说一说生活中的声音想一想，生活里还有哪些声音？它们是怎样的节奏？

观察示范动作细节看图中示范动作，仔细看一看拍手、拍腿的姿态。

响板敲击节奏游戏

节奏连线找一找找出节奏相同的声音，用线条把它们连接起来。

用节奏表现生活声音用下面的节奏表现生活中的声音：走路、心跳、雨滴。

响板敲出节奏用响板敲出沙沙、当当的节奏，试一试稳稳地敲。

节奏魔方游戏转动魔方抽出节奏卡，全班拍读，比一比谁拍得又稳又准。

创编节奏组合小组创编一段自己的节奏组合，用响板或拍手表现出来。

游戏比拼课堂小结

展示表演畅谈收获哪个小组愿意上台展示，表演结束和大家分享你的课堂收获。

教师结语声音都有节奏，回