大象版（新教材）小学科学六年级上册第二单元《4 水与地表形态》精品教案.docx

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4.水与地表形态

课题

水与地表形态

单元

第二单元

学科

科学

年级

六年级上册

教材

分析

本课是第二单元第4课，是水循环知识与地理地貌结合的综合探究

课，承接水循环全过程知识，核心探究流水对地表形态的塑造作用。教材以峡谷、冲积平原、沟壑地貌等实景导入，设计流水冲刷、泥沙沉积模拟实验，探究流水侵蚀、搬运、沉积三大作用对地表的改变，实现“现象观察一实验探究一规律总结一地貌应用”的探究链条。本课打通水循环与地理地貌的关联，让学生理解自然外力对地形的塑造作用，完善自然科学知识体系。

教学

目标

[科学观念]

1.知道流水具有侵蚀、搬运、沉积三种作用，能够改变地表形态；

2.理解峡