人教版道德与法治一年级上册第三单元《家中的安全与健康》单元教材解读.docxVIP

人教版道德与法治一年级上册第三单元《家中的安全与健康》单元教材解读

小学一年级是儿童从幼儿园迈入系统学习阶段的关键过渡期，其道德与法治教育的核心在于引导学生认识自我、认识社会、认识生活，培养最基本的生活常识、安全意识和良好行为习惯。人教版道德与法治一年级上册第三单元《家中的安全与健康》正是基于这一理念，紧密围绕儿童的家庭生活展开，旨在帮助学生初步建立家庭生活中的安全观念，养成有益于身心健康的生活习惯，为其终身发展奠定坚实的品德与行为基础。本单元的设置，体现了课程标准中“健康、安全地生活”这一核心素养的要求，具有极强的现实意义和教育价值。

一、单元概述与目标定位

本单元以“家中的安全与健康”为核心主题，针对一年级学生年龄小、生活经验有限、安全意识薄弱、自我保护能力欠缺的特点，从“玩”、“吃”、“睡”、“日常起居”等儿童最熟悉、最直接的家庭生活场景入手，通过生动形象的案例、贴近生活的活动设计，引导学生感知家庭生活中的安全隐患，学习基本的自我保护方法，同时了解健康生活方式的基本要素，初步形成珍爱生命、关爱健康的情感态度。

单元教学目标定位：

1.认知目标：初步认识家庭生活中常见的安全风险（如玩耍、用电、陌生人等方面），了解基本的安全常识和自我保护方法；知道基本的饮食卫生、作息规律和个人卫生习惯对身体健康的重要性。

2.情感态度目标：体验安全玩耍和健康生活带来的快乐，培养初步的