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- 2026-10-15 发布于北京
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教学课件说明(Recycle2)
Recycle2
一、复习
1.简要介绍并通过例句讲解英文朗读中的一些发音技巧,包括语
调变化(降调和升调)、连读。
2.给出单词、句子、段落,让学生对前面的讲解进行简单操练。
3.给出t为音的单词,引出“失去”的发音技巧并通过
例句加深学生的理解。
4.通过观察人物引出已学句型Howdoes…feel?和What
should…do?为后面的复习做铺垫。
5.通过训练,复人物职业的单词(farmer,worker,
fishman,officer,coach,postman)。
6.承接2中的材料,继续复习描述人物兴趣的句型
(He/Shelikesdoing…)
7.结合Peter’sfamily的,引出句型Thereis/are…和现在进
行时bedoing…的复习。
二、练习
1.PairWork(观察Peter’sfamily的
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