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- 2026-10-15 发布于四川
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2026年3-6岁儿童学习与发展指南语言领域试题附答案
一、单项选择题(共20题,每题2分,总计40分)
1.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域目标划分,该领域包含的两大子领域是()
A.倾听与表达、阅读和书写准备
B.口语交流、早期阅读
C.愿意讲话、文明用语
D.喜欢听故事、具有初步阅读理解能力
2.3-4岁幼儿在倾听与表达子领域的“认真听并能听懂常用语言”目标中,典型表现是()
A.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
B.能听懂多重指令
C.别人对自己说话时能注意听并做出回应
D.能理解图书上的文字是和画面对应的,是用来表达画面意义的
3.以下属于4-5岁幼儿“愿意讲话并能清楚地表达”目标下的典型行为是()
A.愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼
B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题
C.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话
D.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情
4.3-6岁儿童语言发展的核心经验中,5-6岁幼儿应当达到的“具有文明的语言习惯”目标要求不包括()
A.与别人讲话时能礼貌回应,不随意打断别人说话
B.能根据场合调节自己说话声音的大小
C.能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话
D.懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人
5.在“喜欢听故事,看图书”目标中,4-5岁幼儿的典型表现是()
A.
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