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山东省春季高考C语言重点复习资料

山东省春季高考计算机类相关专业（软件技术、计算机应用、网络技术）专业知识考试总分200分，C语言程序设计模块占比约28%-32%，对应分值56-64分；技能测试总分430分，C语言编程题占技能分值的15%-20%，对应分值65-86分，是计算机类专业核心考查内容之一。考查范围严格遵循山东省教育招生考试院发布的春季高考考试说明，题型涵盖单项选择题、简答题、程序阅读题、程序填空题，技能测试中为独立编程题，整体难度以基础应用为主，侧重考查语法规则的掌握与逻辑思维能力。

一、基础概念与数据类型

（一）C程序基本结构

1.核心规则：一个C程序有且仅有一个main函数，程序执行的唯一入口为main函数，执行结束于main函数的return语句（或程序最后一条语句）。函数是C程序的基本组成单位，函数之间可以相互调用，但不允许嵌套定义。

2.注释：单行注释以//开头，到行尾结束；多行注释以/*开头、*/结尾，不可嵌套使用。注释不参与编译，对程序运行无影响。

3.编译预处理：以#开头的指令属于编译预处理指令，在正式编译前执行，末尾不加分号。常见的有文件包含#include、宏定义#define等，不属于C语句范畴。

（二）基本数据类型

考试未明确编译环境时，默认以16位编译环境为参照（近年已逐步向32位环境过渡，题目通常会标注说明），各类型长度与取值范围如下：