鲁教版（五四学制）八年级物理上册3.docxVIP

鲁教版（五四学制）八年级物理上册3.6《看不见的光》听评课记录

一.基本信息

听课日期为2023年10月26日，听课时间为上午第二节课，授课教师为李明，学科/课程名称为物理，班级/年级为八年级（五四学制），教学主题或章节为鲁教版（五四学制）八年级物理上册3.6《看不见的光》。

听课人姓名为张华，听课人职务为中学高级教师，听课目的为教学研究，重点关注新课标的落实和学生科学探究能力的培养。本课时主要围绕红外线和紫外线展开，通过实验探究和理论讲解帮助学生理解光的波动性和粒子性，并联系生活实际，培养学生的科学素养和实践能力。

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，围绕“看不见的光”这一主题，设计了实验探究、理论讲解和课堂讨论等环节。教学资源准备充分，教材内容完整，教具包括红外线遥控器、温度计、紫外线验钞笔等，多媒体课件制作精良，包含了红外线和紫外线的应用实例，如红外线测温、紫外线杀菌等，为教学提供了良好的支持。

2.教学过程

开始阶段，教师通过生活实例导入新课。他展示了一幅图片，内容是夏天人们用手感受阳光的热量，并提出问题：“为什么手能感受到热量，但眼睛却看不到红外线？”这一导入方式生动有趣，激发了学生的好奇心和求知欲，效果显著。展开阶段，教师采用多种教学方法，包括讲授、实验和讨论。首先，他通过多媒体课件讲解红外线的性质和应用，随后带领学生进行实验，探究红外线的热效应。实验过