第二单元第4课中华经典-实践与创意《欣赏与编创—二泉映月(片段)(女声独唱)》教学课件-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐八年级上册.pptx

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欣赏与编创

《二泉映月(片段)(女声独唱)》

教学课件2026-2027学年新沪教版初中音乐八年级上册

经典回望01

走进阿炳与二泉映月一位盲艺人,一首传世名曲阿炳本名华彦钧,江苏无锡民间音乐家,一生坎坷《二泉映月》原为二胡独奏曲,无歌词,只有旋律乐曲意象无锡惠山天下第二泉,寄托内心感受旋律特质深沉苍凉,是阿炳人生的原生表达一位盲艺人,一首传世名曲

回顾二胡独奏主题片段聆听指南带着问题聆听,感受旋律的线条与乐句的衔接。旋律之美旋律婉转、如泣如诉,乐句环环相扣、连绵不断。??聆听中的发现聆听任务旋律线条是怎样的?乐句之间有何衔接特点?学生聆听感受旋律高低起伏,听起来低沉忧伤。关键发现前一句结尾的

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