北师大版五年级上册轴对称再认识配套练习题.docxVIP

同学们，经过“轴对称再认识”这一单元的学习，我们对轴对称图形有了更深入的理解。它不仅仅是一个有趣的数学概念，更是我们观察世界、创造美的重要工具。下面这份练习题，旨在帮助大家巩固所学知识，提升运用能力。请大家认真读题，仔细思考，动手操作，相信你一定能出色完成！

一、核心知识回顾

在开始练习之前，让我们先简要回顾一下本单元的核心知识点：

1.轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。

2.对称轴：折痕所在的这条直线叫做对称轴。对称轴通常用虚线表示。

3.对称轴的条数：不同的轴对称图形，其对称轴的条数可能不同，有的只有一条，有的有多条，甚至有的有无数条（如圆）。

4.画对称轴：能准确判断并画出轴对称图形的对称轴。

5.补全轴对称图形：能根据给出的轴对称图形的一半和对称轴，画出它的另一半，使其成为一个完整的轴对称图形。

二、基础巩固练习

（一）仔细辨析，准确判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）

1.所有的三角形都是轴对称图形。（）

2.长方形有两条对称轴，正方形有四条对称轴。（）

3.一个图形的对称轴一定只有一条。（）

4.平行四边形是轴对称图形。（）

5.如果一个图形沿着一条直线对折后，左右两边完全一样，那么这个图形就是轴对称图形。（）

（二）认真观察，正确选择（将正确答案