2026年中图版七年级地理教学评一体教学设计：地质灾害.docxVIP

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2026年中图版七年级地理教学评一体教学设计：地质灾害

教学设计说明

授课对象｜课题名称｜课时安排｜教材版本｜单元主题｜大概念｜核心内容｜教学重点｜教学难点

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七年级学生|地质灾害|4课时|中图版（2026版）|守护地球家园：地质灾害与防灾减灾|人地协调与灾害防治|地震、滑坡、泥石流的成因、分布及防灾减灾措施|掌握主要地质灾害的成因机制与空间分布规律；掌握基本的防灾减灾技能|理解地质灾害的链发性与区域性差异；形成在真实情境中运用地理知识解决实际问题的综合思维|

设计理念与指导思想

本大单元教学设计立足于《义务教育地理课程标准（2022年版）》，以“立德树人”为根本任务，深度融合“教-学-评”一致性理念。设计旨在打破传统以知识点为中心的碎片化教学，转向以核心素养为导向的大单元整体教学。通过创设真实复杂的灾害情境，以任务驱动学生自主探究，使学生在解决实际问题的过程中建构地理知识体系。

在新时代课堂教学改革背景下，本设计秉持“生本课堂”理念，将地质灾害的认知与生命安全教育紧密结合。教师作为学习支架的搭建者，引导学生从地理视角审视自然灾害，理解自然环境的复杂性与多变性。不仅要求学生掌握灾害的成因与分布，更强调培育学生敬畏自然、珍爱生命的生态伦理观，以及面对突发灾害时的社会责任感与行动力。

一、课程标准解读