数学六上1.1《生活中的立体图形》学案.docVIP

1.1生活中的立体图形

一、预习检测

1.参照课本第2页的导游图

(1)发现了亭子的顶端是__________，下面的支柱是_________。

(2)削好的一支铅笔，一部分是_______，另一部分是_______，由此可知圆柱和圆锥的区别就在于圆柱有_______底面，而圆锥只有_______底面，上面是一个_______。

(3)生活中还有哪些物体的形状与圆锥、圆柱类似?

(4)请描述一下圆柱与圆锥的相同点与不同点：

(5)从太空看我们生活的地球，地球是________。举例说明还有无与地球形状相同的物体。

2.观察图形回答问题

(1)标识下列物体。

(2)长方体有几个面，正方体又有几个面呢？每个面是些什么图形？

(3)圆柱有个面，分别是、。

(4)请描述圆柱与棱柱的相同点与不同点:

(5)正方体、长方体是不是棱柱呢？

3.研读课本P4的“想一想”，并回答提出的问题。

4．图形是由、、构成的。

二、课堂学习

【例1】请写出下列几何体的名称，将它们进行分类，并说明理由。

巩固练习

1.以下物体与相应的几何体用线连接起来。

篮球魔方粉笔盒易拉罐

圆柱球正方体长方体

【例2】长方体有______个