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部编版语文六年级上册第七单元单元教案

单元主题解读与语文要素

本单元以“艺术的魅力”为人文主题，编排了《伯牙鼓琴》《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文，以及口语交际“聊聊书法”、习作“我的拿手好戏”和语文园地。这些内容从不同角度展现了艺术的多样形式与深刻内涵：有琴瑟和鸣的知音佳话，有音乐与情感交融的动人瞬间，也有传统戏曲艺术的独特韵味。

本单元的语文要素主要有两点：一是“借助语言文字，展开想象，体会艺术之美”；二是“学习整理资料，介绍一种事物”。前者侧重于阅读能力的培养，引导学生在品味语言的基础上，深入艺术作品的意境，感受艺术带来的心灵触动；后者则指向表达与交流，要求学生不仅能搜集信息，更能有条理、有重点地将事物介绍清楚，体现了从理解到运用的能力提升过程。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元的生字，会写规定的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵《伯牙鼓琴》，积累优美的句段。

3.理解课文内容，把握课文主旨，体会艺术作品所蕴含的情感和魅力。

4.学习通过具体事例、细节描写等方法，体会人物的情感和艺术的感染力。

5.初步学习整理资料的方法，并能运用一定的说明方法，有条理地介绍一种事物。

过程与方法

1.通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，深入理解课文内容，品味语言文字。

2.运用联想和想象，感受艺术作品的意境和情感，培