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少儿石刻篆刻年度亲子研学方案

我做传统文化研学已经快八年了，这几年一直想做一个真正能让孩子学到东西、又能拉近亲子距离的长线研学产品。之前试过好几次短期的石刻篆刻体验活动，不管是孩子还是家长的反馈都超出我的预期，有个妈妈活动结束后跟我说，那是她一整年里第一次没回工作消息，安安稳稳跟孩子坐了三个小时，两个人一起刻出来一个小章，那种实实在在的成就感，比赶完一个百万项目还让人开心。所以我整理出了这一套全年的少儿石刻篆刻亲子研学方案，整个方案围绕“少儿能学会、亲子能互动、全年有收获”的核心设计，接下来我从各个部分具体说明。

1方案设计概述

1.1研学背景

现在的孩子从小接触电子产品，普遍存在专注力偏弱的问题，也很少有机会能触摸到我们中国传统的金石文化，很多孩子长到十几岁，连真正的石头印章都没亲手摸过，更别说自己动手刻一方印了。另一方面，现在家长平时工作忙，就算周末带孩子出门，也大多是逛商圈、景点，吃顿饭就结束，很少有机会能和孩子一起完成一件需要静下心来、互相配合的手工活，不少亲子出来活动，还是各玩各的手机，全程零深度交流。我们做这个年度研学，就是冲着解决这两个问题来的：把石刻篆刻这种门槛不高、又自带文化韵味的传统技艺，改成适合亲子一起参与的长线活动，一年下来，孩子既能练专注力、学真本事，亲子也能攒下一段共同的美好回忆。

1.2研学目标

1.2.1知识认知目标

让孩子系统了解石刻篆刻的