2026年粤教版高中美术选择性必修2中国书画《第一单元中国书画之美》大单元整体教学设计（2022.docxVIP

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2026年粤教版高中美术选择性必修2中国书画《第一单元中国书画之美》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高中二年级学生（选考美术方向）

课题名称

中国书画之美

课时安排

8课时（每课时45分钟）

教材版本

2026年粤教版高中美术选择性必修2《中国书画》

单元主题

走进中国书画的艺术世界，感受笔墨精神与文化底蕴

大概念

中国书画是“技道合一”的文化载体，承载着中华民族的审美理想与哲学智慧

核心内容

书画同源理论、笔墨技法语言、经典作品赏析、创作实践体验、文化精神领悟

教学重点

笔墨语言的理解与初步运用，经典作品鉴赏方法的掌握

教学难点

从技法层面上升到文化理解，建立起“书画同源”的整体认知框架

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》和《义务教育课程标准（2022年版）》为根本遵循，坚持“以美育人、以美化人、以美培元”的教育理念。在2026年粤教版新教材的框架下，我试图打破传统教学中将书法与绘画割裂开来的做法，回归中国传统艺术“书画同源”的本质特征。

从教二十年来，我深刻体会到高中生对中国书画普遍存在“敬而远之”的心态：他们觉得这些古老的艺术形式距离自己的生活太远，技法门槛太高。然而，每当我展示王羲之《兰亭序》中“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的胸怀，或呈现范宽《溪山行旅图》中那