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河南省南阳市2026-2026学年高一上期期末质量评估语文试题

守正与创新并举，素养与能力齐飞

——评河南省南阳市____学年高一上期期末质量评估语文试题

岁聿云暮，学期将尽。一份高质量的期末语文试题，不仅是对学生一学期学习成果的检验，更是对教学方向的引领与教学智慧的启迪。近日，笔者有幸研读了河南省南阳市____学年高一上期期末质量评估语文试题（以下简称“本试题”）。整体而言，本试题立足新课标要求，紧密结合高一学生的认知特点与学习实际，在保持传统命题优势的基础上，不乏创新之举，充分体现了对学生语文核心素养的综合考查，堪称一份匠心独运、导向鲜明的优秀试卷。

一、立足基础，彰显语文学科的工具性与人文性

本试题始终将基础知识与基本技能的考查置于重要地位，同时深植人文情怀，使工具性与人文性在试卷中得到和谐统一。

在语言文字运用板块，试题设计精巧，覆盖面广。从字音字形的辨析到词语的准确运用，从句式的选用与连贯到病句的修改，无不紧扣教材，贴近生活。例如，对成语的考查，不仅要求学生理解其基本含义，更注重其在具体语境中的恰当运用，这对纠正当前学生学习成语时“囫囵吞枣”“死记硬背”的现象具有积极意义。语言表达题则注重实际应用，如设置情境要求学生撰写一段流畅的推荐语或短评，既考查了学生的语言组织能力，也间接渗透了对生活的观察与思考。

古代诗文阅读部分，选材经典而有代表性。文言文阅读选取了史传类文本，