文言词义(九年级语文).pptVIP

技法点拨题例:整合·点拨5．引申组词推断词义文言词语都是单音节的，现代汉语是双音节的，将单音节的文言词语，作为语素组成许多双音节的现代汉语词组，然后根据语境选择一个最恰当的。6．分析语法推断词义根据词语在文言句子中的位置，以及语法功能推知它的词义。如吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈”一句中，名词药”和之”在一起，不符合语法规律，所以，前一个的名词应该做动词，给……吃药，用药治”之意。题型整合题例:整合·点拨3.(2014绍兴)解释下列句中加点词语。(6分)(1)陈太丘与友期( )(2)其一犬坐于前 ( )(3)阡陌交通 ( )(4)属予作文以记之 ( )(5)长跪而谢之曰 ( )(6)吾妻之美我者 ( )[解析]期”交通”谢”是古今异义词，要避免用今义去代替古义；题型整合题例:整合·点拨3.(2014绍兴)解释下列句中加点词语。(6分)(1)陈太丘与友期( )(2)其一犬坐于前 ( )(3)阡陌交通 ( )(4)属予作文以记之 ( )