2026年度青年教师成长评价标准_1.docx

2026年度青年教师成长评价标准

一、总则

1.1评价目的

为进一步落实《新时代基础教育强师计划》《普通高等学校教师队伍建设改革实施方案》要求，建立健全青年教师（指年龄35周岁及以下，教龄10年以内的在职专任教师，含见习期教师）全周期成长培养体系，客观衡量青年教师的思想政治素养、教育教学能力、科研创新水平与社会服务贡献，引导青年教师树立正确的职业发展观，夯实教学基本功、强化育人责任感、提升核心竞争力，为学校师资队伍梯队建设提供科学依据，特制定本评价标准。

1.2评价原则

1.2.1师德为先：将思想政治表现和师德师风作为评价的第一标准，实行师德失范“一票否决”制，重点考察青年教师的理想信念