2026年重庆市人教版小学语文第二十四章课文阅读理解练习题.docxVIP

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  • 2026-10-16 发布于福建
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2026年重庆市人教版小学语文第二十四章课文阅读理解练习题.docx

2026年重庆市人教版小学语文第二十四章课文阅读理解练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

踌躇(chú/chù)憔悴(qiáo/qiào)潺潺(chán/shān)澎湃(pēng/pèng)

2.在横线上填入合适的词语。

()的江面()的阳光()的笑脸()的歌声

3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

心()肉()()心()目()心向()

造句:__________________________________________________

4.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“画”字是上下结构。()

(2)“巍峨”的“巍”字读wēi。()

(3)比喻是一种常见的修辞手法,“白杨树直直地站在那里”也使用了比喻。()

(4)《争吵》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。()

二、课文内容回顾与理解

5.《燕子》这篇课文描写了______、______、______三种动态,表达了作者对______的喜爱之情。

6.《蝙蝠和雷达》一课主要说明了_________和______

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