第5单元人音版(北京)小学音乐五年级上册《DoReMi》核心素养目标审美感知:学唱歌曲《DoReMi》,感受2/4拍中速稍快、活泼的音乐情绪,体会歌曲轻快欢乐的风格,感受音乐启蒙歌曲独有的趣味。艺术表现:能够完整欢快演唱歌曲;演唱旋律,对应唱名并发现旋律特点;寻找歌词单词和唱名的联系;分角色边唱边表演。文化理解:知道歌曲选自电影《音乐之声》,了解词曲作者,感受外国经典影视音乐,体会用生活化故事学习音阶的巧妙构思。创意实践:小组合作练习演唱,设计角色动作,进行边唱边演的展示,大胆表现歌曲欢乐的氛围。情境导入01情境导入,初识歌曲同学们,今天我们学习歌曲《DoR
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