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教师的个人专业技术工作总结

一、基本信息

本总结以一个完整学年度（20XX年9月至20XX年7月）为周期撰写，供本人年度考核、职称评审、岗位聘任使用。

项目

内容

姓名

张某某

身份证号

1101********XXXX

所在单位

XX市XX区XX中学

任教学科

高中数学

专业技术职务

中学一级教师（任职时间：20XX年X月起）

本学年任教班级

高二年级（3）班、（7）班，周课时12节

兼任工作

高二（3）班班主任、校数学教研组成员

学年度出勤

全学年应出勤40周，实际出勤40周，病事假0天

二、师德师风与育人工作

师德是专业技术工作的前提条件，本年度重点做三件事并留下可查证痕迹：

1.落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》：全年无有偿补课、无收受学生及家长财物、无体罚与变相体罚记录；学期末学生匿名问卷测评满意度96.4%（发放102份，回收有效问卷98份）。

2.班主任工作量化成果：

?每周召开1次班会，全学年累计38次，主题涵盖学习方法、心理健康、生涯规划；每次班会后24小时内在班级日志中记录要点。

?全学年个别谈心谈话61人次，其中对4名出现成绩大幅下滑（年级排名下降100名以上）的学生建立跟踪档案，每两周记录一次变化，至学年末3名学生排名回升。

?家校沟通：每学期召开家长会2