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  • 2026-10-16 发布于重庆
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可编辑课件*第六、做好课堂训练,拓展学生思维,保证课堂教学的有效性心理实验表明:学生经过近30分钟的紧张学习之后,注意力已经渡过了最佳时期。此时,学生易疲劳,学习兴趣降低,学困生的表现尤为明显。为了保持较好的学习状态,提高学生的练习兴趣;除了注意练习的目的性、典型性、层次性和针对性以外,我们还要特别注意练习形式的设计。可编辑课件*低年级经常采用的游戏活动有:小小运动会、数学扑克、夺红旗、摘苹果、开火车、接力赛等。为了使游戏更有趣味性,我还制作了小动物头饰,做游戏时,让学生戴在头上,会使学生兴趣盎然,课堂气氛异常活跃。认识人民币”可编辑课件*三、良好的学习习惯,是学好数学的关键。细节决定成败,习惯成就人生。小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果。良好的学习习惯使学生终身受益。我对学生提出的最基本的要求是:会学习,会听讲,会做作业。我经常告诉学生的一句话是:学习是自己的事,别人无法代替。可编辑课件*会学习会听讲:包括仔细观察,独立思考,提出问题,合作学习等。课堂学习是学习的关键,而会听讲又是关键中的关键。我用自己的实践经历告诉学生:处处留心皆学问,学了就会有用,不学就会落后,因此要经常提醒自己

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