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- 2026-10-16 发布于河南
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人教版2026-2027学年八年级上册语文教学工作计划(含进度表)
一、基本情况
(一)班级授课基本情况
1.本次教学承担八年级1班、八年级2班两个班的语文教学工作,两个班总计在册学生86人,其中八年级1班43人,八年级2班43人,男女比例大致均衡,男45人,女41人。
(1)结合七年级下册期末校级统一考试数据,两个班整体语文成绩位于年级中等偏上水平,八年级1班及格率88.37%,优秀率(得分率80%以上)34.88%,平均分76.2分;八年级2班及格率86.05%,优秀率32.56%,平均分75.1分,整体差异不大,符合平行班的分层特点。
(2)学生群体分层特征明显,两个班共有尖子生(总分排名年级前10%)15人,占比17.44%;中等生(总分排名年级10%-80%)62人,占比72.09%;后进生(总分排名年级后10%)9人,占比10.47%,分层教学的需求突出。
(二)教学课时安排基本情况
1.根据《义务教育课程方案(2022年版)》及学校2026-2027学年第一学期课程安排,八年级每周安排语文课时5节,其中包含1节固定的名著阅读与综合性学习实践课时,全学期除去法定节假日、入学教育、期中期末考试安排,实际授课周数为19周,总计可安排教学课时90节,其中阅读教学52节,写作教学12节,口语交际与综合性学习8节,名著阅读与评价6节,复习检测12节,符合课程标准的课时要求。
二、
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