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- 2026-10-16 发布于北京
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教学目标:
1、通过拼读、朗诵、阅读等方式,学生学习、体验并记忆ee,ea字母
组合在单词中的发音。
2、能运用所学,听出、读出、写出符合发音规律的新单词。
3、通过阅读,提高学生词汇量,开阔学生视野,培养其积极的
态度。
教学重难点:
1、能运用所学,听出、读出、写出符合发音规律的新单词。
2、通过阅读,提高学生词汇量,开阔学生视野,培养其积极的
态度
教学:
教学PPT及语音
教学过程:
1、Greeting
2、Guessinggame
3、通过体验感知新学字母组合音
4、总结归纳出ee,ea字母组合音发音规律
5、尝度读出符合发音规律的新词
6、通过阅读绘本,开阔学生视野。
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