第5单元人音版(北京)小学音乐五年级上册《瓷偶女皇》核心素养目标审美感知:欣赏拉威尔管弦乐作品《瓷偶女皇》,感受2/4拍乐曲奇幻、优雅的风格,分辨引子、主题①、主题②的音乐色彩,体会pp、p、f力度变化带来的听觉感受。艺术表现:跟随教师学唱引子旋律;随音乐哼唱主题②;听到指定乐器音色时,用动作模仿演奏;对比两个主题在旋律、节奏、音区、主奏乐器的异同。文化理解:了解作品是法国作曲家拉威尔创作的管弦乐曲,知晓乐曲塑造瓷偶女皇精致、梦幻的音乐形象,感受印象派管弦乐独特的音色魅力。创意实践:小组合作完成学唱、哼唱、听辨对比任务,用肢体动作模仿乐器演奏,表达自己对瓷偶形象的音乐想象
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