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XX高级中学____学年度教研工作计划

生主体探究学习精准评价成为教学常态促进学生核心素养落地二重点任务与实施路径一聚焦新课标新教材推进课堂教学转型课堂是教研的主阵地本学年将以课标研读课例研究大单元实践为主线推动素养导向的课堂变革新课标研读从文本解读到教学转化各学科组固定每两周次

一、指导思想与核心目标

本学年度教研工作以“立德树人”根本任务为引领，紧扣《普通

高中课程方案（2017年版2020年修订）》《中国高考评价体系》

要求，聚焦“素养导向”的课堂转型与“问题解决”的教研深化，推动

“教研-教学-评价”三者联动，构建“全员参与、全程跟进、全域覆盖”

的校本教研体系。

免为异构而异构大单元教学从单元设计到实践落地大单元教学是新课标落地的重要抓手本学年要求各学科选择个单元开展实践重点解决三个问题单元目标定位避免知点堆砌需明确这个单元要培养学生什么核心素养如历史组近代中国的民主革命单元目标应定位家国情怀与历史

核心目标定位为三个“破解”：

1.破解“新课标落地”的衔接问题：解决“课标要求”与“课堂实

践”的断层，让“素养目标”真正转化为教学行为；

2.破解“教师研究”的空泛问题：引导教师从“经验重复”转向