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  • 2026-10-16 发布于河北
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下册数学六年级教学计划

下册数学六年级教学计划1

一、学生情况分析

六年级学生在上学期的相互帮助和学习中,逐渐形了良好的学习习惯,形

了良好的班风、学风,爱学、会学、勤学、乐学、愿学、主动学是他们的共同

特点.少数学生计算不过关,粗心大意,计算马虎;概念理解有偏差,对灵活情

况不会灵活分析,学习较为呆板;在解答应用题中,理解不仔细不深刻,不能很

好地去审题,变化一下数据、改变一下问题就不会解答了。所以在本学期的教学

中加强对学生的学习方法的指导,

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