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贵州省贵阳市2026届高三适应性监测考试理科综合试题

引言

贵阳市2026届高三适应性监测考试已圆满结束。作为高考前重要的模拟演练，本次理科综合试题不仅对学生前一阶段的复习成果进行了全面检验，更为后续冲刺阶段的备考指明了方向。本文旨在从试题整体特点、各学科考查重点及学生普遍反映的问题入手，进行深入剖析，并提出针对性的备考建议，以期助力广大考生在接下来的复习中有的放矢，高效提升。

一、试题整体评价：立足基础，注重能力，引领素养

本次贵阳市高三适应性监测理科综合试题，在严格遵循国家课程标准和高考评价体系要求的基础上，充分体现了“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能。

1.紧扣核心素养，彰显育人导向：试题紧密围绕物理、化学、生物学科的核心素养展开，如物理学科的“物理观念”、“科学思维”、“科学探究与创新”、“科学态度与责任”；化学学科的“宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“证据推理与模型认知”、“科学探究与创新意识”、“科学态度与社会责任”；生物学科的“生命观念”、“科学思维”、“科学探究与合作”、“社会责任”。通过具体情境的创设，引导学生运用所学知识解决实际问题，潜移默化地渗透科学精神与人文关怀。

2.突出主干知识，强调基础落实：试题覆盖面广，重点考查了各学科的主干知识和核心概念。无论是物理的力学、电磁学，化学的元素化合物、化学反应原理、有机化学，还是生物的细